L'hora del dinar volem que sigui un moment de plaer per a l’infant i de relació entre aquest i l’adult de referència: l’infant s’alimenta per créixer, per viure. Durant el dinar, els infants aprenen pautes socials i cuturals i van adquirint cada vegada més autonomia (dominar la cullera, aprendre a no embrutar-se,...). És un moment en el que les emocions juguen un paper molt important. Cadascú té una vivència diferent, segons la seva experiència personal i per tant, una actuació diferent en una mateixa situació. A l'escola, cada grup dina amb la seva educadora referent a la seva classe, així què aquesta coneix els gustos, interessos, maneres d'actuar,... de cada infant, i pot individualitzar l'hora del dinar per atendre correctament a les necessitats de cada nen/a. Els infants es mostren interessats en participar en tot aquest procés d'una forma molt activa: parant la taula, recollint el seu plat,... això fa que visquin l'alimentació com un fet agradable i on poden intervenir, cosa que desperta la seva curiositat. |
Com podeu veure, durant el dinar els infants estan molt relaxats i concentrats en allò que estan fent en cada moment. És un bon moment per establir relacions entre iguals i compartir converses interessants al voltant d'un bon plat de menjar!
BON PROFIT!!
