EXPERIMENTANT AMB FARINA

Aquests darrers dies els vostres infants han pogut observar de ben a prop  un aliment molt quotidià, però ho han observat d’una forma diferent, mitjançant la manipulació i experimentació. L’activitat es va dur a terme a l’estança d’experimentació, on van trobar les safates plenes de farina i estris de manipulació.

Com  podeu observar hi ha diferents formes de manipular, totes elles amb una gran concentració i dedicació. Aquí ens adonem de la destresa que poden arribar a tenir. Mireu quina precisió omplint el got amb la cullera!

 

A part de la cullera també van utilitzar diferents estris: com embuts, coladors, escumadores i tubs.

Mireu on va acabar la farina!. Van ser un moments molt divertits que és van dur a terme durant diferents sessions.

Quina sort que tenim de disposar d’una estança especial per les experimentacions... perquè així acaba tot!

Encara que estiguem durant molts dies netejant la farina aquesta activitat es tornarà a repetir perquè els infants aprenen molt de les propietats dels elements a la vegada que gaudeixen moltíssim!

Fins aviat!

                                                                                                                                                                            Anna

ELECCIONS AL CONSELL ESCOLAR

 De nou hem de fer eleccions al consell escolar, donat que es renova cada dos anys i aquest és el curs que estipula el departament per a fer-ho.

El consell escolar és un òrgan de participació de la comunitat educativa format per la direcció, un representant de mestres, un representant de les famílies, un representant de serveis i un representant de l’ajuntament.

Les seves funcions són:

1.  Aprovar el projecte educatiu.

2.  Aprovar la programació general anual del centre i avaluar-ne el desenvolupament i els resultats.

3.  Aprovar les propostes d'acords de coresponsabilitat, convenis i altres acords de col·laboració del centre amb entitats o institucions.

4.  Aprovar les normes d'organització i funcionament i les modificacions corresponents.

5.  Aprovar la carta de compromís educatiu.

6.  Aprovar les directrius per a la programació d'activitats escolars complementàries i d'activitats extraescolars, i avaluar-ne el desenvolupament.

7.  Participar en les anàlisis i les avaluacions del funcionament general del centre.

8.  Aprovar els criteris de col·laboració amb altres centres i amb l'entorn.

 

Les persones que vulguin ser candidates o que vulguin supervisar les votacions ens ho han de comunicar abans del dilluns 17 de desembre a les 17hores.

CALENDARI DE LES ELCCIONS AL CONSELL ESCOLAR

3 DE DESEMBRE	PUBLICACIÓ DELS CENSOS ELECTORALS
13 DE DESEMBRE	PUBLICACIÓ DELS CENSOS DEFINITIUS
17 DE DESEMBRE	ÚLTIM DIA PER PRESENTAR CANDIDATURES
18 DE DESEMBRE	PUBLICACIÓ DE LES CANDIDATURES
16 DE GENER	VOTACIONS
24 DE GENER	CONSTITUCIÓ DEL CONSELL ESCOLAR

XI TROBADA D'ESCOLES VERDES

 

L'EBM La Baldufa ha estat convocada pel Departament de Territori i Sostenibilitat a rebre el Distintiu d'Escola Verda.

 

A l'acte assistiran els membres de la Comissió d'Escola Verda de l'escola i hem volgut compartir aquesta notícia amb tots vosaltres!

 

Falta ben poc per  poder col·locar el Distintiu que ens valora com a una Escola implicada en temes de Medi Ambient i Sostenibilitat.

 

Gràcies a tots per la vostra implicació i col·laboració, en especial a les famílies que ens recolzen i a l'Ajuntament de Vilanova del Vallès.

 

REUNIÓ D'ACOLLIMENT!

Benvingudes famílies!!

El passat dilluns vam fer la reunió d'acolliment del nostre grup. Aquesta trobada era per parlar sobre:

- Com havia anat l'acolliment dels infants els primers mesos d'escola
- Presentar un vídeo sobre el dia a dia a l'escola
- Parlar sobre què fem durant el dia i el per què (activitats d'experimentació i manipulació,  
   propostes variades,...)
- Recordar punts claus del llibret pedagògic
- ...

Aquesta era també una reunió per parlar sobre diferents temes que us poguessin interessar o preocupar.. i per sobre de tot era una excusa per poder reunir a la gran majoria de famílies de la classe i que es poguessin conèixer una mica millor.

A continuació trobareu el link per accedir al PDF de la presentació de la reunió:

PDF_ Reunió Grup 1 Adaptació

Moltes gràcies!

Cristina

 

CUIDANT EL NOSTRE JARDÍ

Benvolgudes famílies,

Durant aquestes setmanes hem estat fent un segon contacte amb el nostre hort. Aquesta vegada els infants del Grup 2 s'han afegit a les nostres propostes. 

Les nostres propostes sobre l'espai exterior a l'escola estan plantejades des d'una perspectiva educativa molt potent: volem que els infants gaudeixin de tots els racons que els proprociona l'escola. Amb això volem dir que donem la mateixa importància al joc en l'interior de l'escola com als espais exteriors. Jugar a l'aire lliure és una sensació molt important per als infants: tenir molt més espai per gaudir de diferents propostes, ambients diversos i sobretot, un contacte directe amb la natura. La curiositat que tenen els infants per la descoberta del seu entorn més proper ens impulsa a crear aquest tipus de propostes.

L'hort està dintre del nostre projecte d'escola verda, que vam engejar el curs passat amb l'ajuda de les famílies. A continuació us expliquem una mica què és el que hem fet durant aquests dies!

1. Transplantem les plantes que agunten l'hivern a les jardineres:

Algunes plantes com la calèndula o els pensaments ens aguantaran lleugeres glaçades d'hivern i faran maca la zona de l'hort. Aquests petits jardiners experimenten amb la terra, les eines i  l'aigua a la vegada que aprenen a cuidar i observar la seva evolució de les plantes del seu jardí.

2. Plantem llenties i faves :

Els infants sempre estan disposats a sortir a cuidar l'hort. Donem petites consignes i ens posem a treballar!
Aquí estem estovant la terra i fent els forats per posar les llavors...

Sempre afegim terra preparada i compostada perquè les llavors o el plantell tingui més minerals per poder créixer amb força. Després col·loquem les llavors, posem més d'una perquè algunes podrien no créixer i en el cas de les faves perquè s'aguantin entre elles quan vagin creixent.

Una mica més de terra per sobre...

I a regar! que és el que més ens agrada!

Com podeu veure, els infants han estat molt motivats amb les diferents propostes. Gaudir de les experiències que proposem no només es limita a això, sinò que els ajuda a descobrir una nova realitat, fer-se preguntes i conèixer el resultat d'aquestes.

PENNY RISTCHER (2003:16) “En una societat cada vegada més urbanitzada (també mentalment) oferir un jardí de secrets no és un accessori opcional, sinó un deure educatiu urgent”.

Tatiana i Jenni*

PROJECTE D’ANGLÈS

Hola famílies:

Fa unes setmanes  vàrem iniciar el projecte d’anglès d’aquest curs 2012-13.

Hem començat amb una cançó per fer el bon dia  que també ens permet treballar vocabulari d’accions que utilitzem a l’escola com ara picar de mans i de peus, rentar-nos les mans i les dents...

Com podreu veure en el vídeo que ha preparat l’Anna, els infants gaudeixen molt d’aquest moment.

Us facilitem l’enllaç de la cançó per si la voleu cantar a casa amb els vostres fills i filles:

(http://www.youtube.com/watch?v=U9Q7Y3t4m3g

AL NADAL!

Bon dia famílies!

 

Com ja sabeu, el proper dia 20 de desembre a partir de les 16.00h., celebrarem tots junts, a l’escola, la festa del Nadal.

 

Aquest any també ens visitarà el Tió, i cagarà un llibre per cada nen/a de l’escola. Aquelles famílies que encara NO són socies de l’AMPA , sempre estan a temps de ser-ho!  I si no és el cas, hauran d’aportar 2€, com aportació simbòlica, a algun membre de l’AMPA o a la DIRECCIÓ de l’escola, per tal de poder fer entrega d’aquest llibre.

 

Durant la festa es sortejarà una PANERA. Aquesta Panera s’elaborarà entre totes les famílies de l’escola que vulguin participar. És un acte totalment voluntari, que ens pot ajudar a recaudar diners de cara a les properes festes i sortides del curs. 

Com podem participar a la PANERA SOLIDÀRIA? Durant la setmana del 26 al 30 de novembre, trobarem una graella penjada al RACÓ DE LES FAMÍLIES, on s’indicarà les varietats de productes que podem aportar i unes caixes per deixar els aliments. Serà durant aquella setmana que els membres de l’AMPA recolliran els productes i prepararan la PANERA. (És molt important que respectem els dies per fer l’entrega dels productes, ja que la setmana següent exposarem la PANERA SOLIDÀRIA)

 

L’organització la  fem a través d’una graella, perquè aquells que vulguin participar puguin veure, perfectament, les aportacions dels altres, i així no repetir molts productes del mateix tipus.

 

A partir del dia 03 de desembre, es començaran a vendre els números pel sorteig. El preu de la butlleta serà de 2€. Com sempre podeu adreçar-vos a les mares de l’AMPA o a la direcció per comprar els números.

 

Vinga animeu-vos, us esperem a tots a la Festa de Nadal !

 

Moltes gràcies per la vostra col·laboració!                                 

 

                                                                    

Salutacions,

 

 

EXPERIMENTACIONS!!!

Bon dia famílies!!

Aquestes darreres setmanes hem fet les primeres experimentacions en petit grup amb els infants.

La primera que vam proposar va ser de PINTURA, oferir als infants pintura (amb els colors de la tardor...) perquè descobreixin la seva textura, olor, totes les diferents emprentes que poden deixar tant sobre el paper com al seu cos,... i vam aprofitar per pintar fulles i pinyes i així decorar l'estança.

La segona experimentació va ser amb FULLES SEQUES, els infants quan entraven al taller es trobaven una gran muntanya de fulles al terra i allà podien deixar volar la seva imaginació i fer el que més els hi agradés o interessés!

La gran majoria passava per sobre trepitjant les fulles o escoltant el soroll tant característic que feien al trencar-se, d'altres seien i les tocaven, trencaven, miraven de ben a prop, i fins i tot es cobrien el cos amb elles!!!

 

Un petó

Cristina

Fem pizzes amb la Raquel

Després d’enviar l’enquesta de participació a les famílies, hem començat a dur a terme les propostes que algunes famílies suggeríeu amb les vostres respostes.

La primera en animar-se és la Raquel, la mare de l’Agnès. Voleu conèixer la seva proposta? “Fem pizzes!”

La Raquel va portar la massa feta, d’aquesta manera els infants amassarien lliurement la massa. Al principi els infants es van mostrar reacis a amassar, feia com una mica d'angoixa embrutar-se les mans. De seguida que van veure que els adults participaven es van animar i fins i tot van fer servir el rotllo per amassar les pizzes.

Comença l’experiència més fantàstica per ells: començar a posar els ingredients!!!! I sabeu per què els agrada tant? Perquè ells primer comproven l’estat de tots els ingredients, menjar-los abans de posar-los a la pizza és primordial! jajaja

Fent servir les culleres vam posar primer el tomàquet a les nostres pizzes.

Pernill dolç, tonyina, olives i formatge van ser els ingredients estrella de la nostra pizza casera. Va ser molt divertit, els infants estaven molt contents de posar els ingredients a la pizza, de tastar-los, de deixar que els companys els tastessin també, oferir a les mestres provar-los, demanar ajuda per posar-los a la pizza...

Quan tot ja estava llest, vam decidir portar la pizza a la cuina. La Carmen (la nostra cuinera) s’encarregaria de posar-la al forn. I què vam fer amb la pizza una vegada estava preparada per menjar?

Els infants que marxaven a casa es van emportar un tros i els que es quedaven a dinar a l’escola.... comproveu vosaltres mateixos el resultat!! La pizza va tenir molt èxit, tots en volien tastar i menjar-ne més.

Crèiem que la proposta agradaria als infants, però les nostres expectatives s’han superat. Tot va anar molt bé i el que és més important: els infants van gaudir moltíssim de la nova proposta i sobretot de la presència de la Raquel, que va ser la que ha dut a terme tot això. Moltísimes gràcies per venir a l’escola a compartir aquests moments tant bonics amb nosaltres i ser tant comprensiva i atenta amb tots els infants.

I què en pensa la Raquel de tot això?

“Ei !!! mireu quins mini-xefs tenim a l'escola ! Això de tocar aliments amb les mans els hi agrada moltíssim , sobretot  tastar-los. M'ho vaig passar genial amb aquests menuts, us aconsello venir a fer un dia experimentació amb els vostres fills/es i els seus companys/es !! Només de veure aquestes carones mereix la pena!! Muak ! ;) “

Gràcies per la vostra atenció,

Tatiana*

Benvolgudes famílies!

A l' EBM La Baldufa intentem basar la nostra metodologia en els principis i estudis portats a terme a l'institut Emmi Pikler (més conegut com a Institut Lóczy) de Budapest.

El treball portat a terme a Lóczy es basa en aquest principis:

1. El respecte a la llibertat de moviment i la conquesta de l'autonomia de l'infant, com a motor del propi creixement.

2. Relació adult-nen. Es té molta cura de l’estabilitat i de la regularitat en la relació personal i en l’entorn dels petits, com a font de seguretat.

3. L'infant es veu com a protagonista bo i competent. No se'l compara amb cap altre. Créixer sense violència.

4. Cura atenta en el moment de les atencions quotidianes. Relació afectiva de qualitat.

Emmi Pikler creia que s’havia de respectar el ritme individual de cada individu i assegurar-li
totes les possibilitats de tenir iniciatives autònomes, de moviment lliure i de joc independent.(sense necessitat d’intervenció directa de l’adult).Vetllava per la salut física i psíquica dels nens/es, tenint en compte el moviment , l'aire lliure, l'alimentació...

"Las propias iniciativas crean en el niño ganas de aprender, son el camino de socialización de las relaciones y producen el sentimiento de ser persona".  Emmi Pikler.

A continuació us deixem un enllaç perquè pugueu cercar més informació sobre aquest tema i mirar una sèrie de vídeos que parlen sobre el moviment lliure, les atencions personalitzades,... esperem que us agradi i sigui del vostre interès.

Enllaç Interès sobre Lóczy

L'equip educatiu!

MARIA CASTANYERA!!

Com ja sabeu, la setmana passada ens va venir a visitar a l'escola la Maria Castanyera, aquí us deixem uns vídeos per als que no ens vau poder acompanyar...

Esperem que us agradin!

Cristina

LA CASTANYADA!!

Bon dia famílies!!

La setmana passada vam celebrar la Castanyada a l'escola amb els vostres fills i filles. Va ser una setmana més tranquil·la del normal, ja que molts infants estaven malalts i durant aquesta setmana venien  pocs nens/es a l'escola, però igualment els que hi eren van gaudir molt!

El dimarts vam fer els PANELLETS. Com que els nens i nenes de la classe encara són petits i el tema d'al·lèrgia als fruits secs encara és complicat, només els vam fer amb patata i sucre, però tot i així van suposar els primers panellets per a molts d'ells!

Tots els infants, excepte un, van particpar activament, van tastar la patata sobretot, que axafaven amb la mà o amb la cullera, removien el sucre, ho barrejaven tot,... i com a mostra aquí teniu un petit recull de fotografies!

I el dimecres vam tenir una gran sorpresa... ens va venir a visitar la Senyora Maria Castanyera i ens va portar castanyes, panellets i moniatos!!!
Aquell matí algunes famílies es van quedar per passar una estona amb nosaltres i els petits van tastar els moniatos i ballar la cançó de la Castanyera amb la Maria Castanyera!!
Us deixem un recull de fotografies d'aquell dia,...

 

 

Fins la propera... un petó!

 

 

Cristina

Benvinguda Maria Castanyera!

Amb la tardor arriben les castanyes, els panellets i el personatge de Maria Castanyera. És per això que prèviament hem treballat amb els infants aquests elements. A l’escola ja ho teníem tot preparat perquè fos un dia diferent.

El passat dimarts els nens i les nenes dels grups 2 i 3 van fer els panellets amb els ingredients que ells mateixos van portar de casa. Primer de tot els vam tastar, era impossible no tastar-los, vam fer la massa dels panellets barrejant tots els ingredients. Quan la massa va estar feta, vam fer boletes que vam decorar amb ametlla a trossets, coco, xocolata i pinyons.

A l’hora de fer els panellets no vam estar sols teníem la gran ajuda d’alguns familiars. Tothom que s’ho va passar molt bé, van ser uns moments divertits, perquè són tots uns bons cuiners. Això de tenir les mans a la massa fascina a qualsevol!

El passat dimecres vam tenir la visita de Maria Castanyera, ja que el dia abans va marxar de l’escola per anar a buscar castanyes a la muntanya. Ens va portar moltes castanyes cuites i vam menjar-ne un bon grapat. Aquesta visita va ser ben rebuda pels infants, ja que havíem parlat sobre ella, i fins i tot ens vam animar a cantar-l’hi la seva cançó. Ens vam fer un fart de riure al veure que els infants estaven tant feliços amb ella.

Aquí teniu un petit recull de tots aquests moments, bona festa de la Castanyada!

Anna

LA CASTANYADA

Benvolgudes famílies,

La setmana passada va ser curta però molt intensa! estava envoltada d’elements típics de la tardor: castanyes, moniatos, carbasses, panellets i elements varis de la tardor (fulles, pinyes...).
I què celebràvem? La castanyada!!

Dimarts vam comptar amb la col·laboració de les famílies per fer una petita proposta: crear els panellets! La proposta va ser molt divertida, els infants tenien molt interès per ella, sobretot per tastar els ingredients tant bons que les famílies vau portar: pinyons, ametlles, xocolata, sucre....! Per les cares i les reaccions dels petits, eren boníssims! Poc a poc els panellets van prendre forma .

I el resultat final? Doncs el dimecres a la festa el vam poder veure! Els panellets eren boníssims, acompanyats de castanyes torrades i moniatos bullits. Ens va visitar una castanyera molt particular, amb moltes ganes de riure i de fer riure als infants, una castanyera molt propera que ens va fer riure molt!

Moltes gràcies per la vostra col·laboració, tant pels que vau poder compartir amb nosaltres una estona a l’escola i pels que no els va ser possible assistir.
Un petó molt gran.