27 de nov. 2014

L´HORT A L´ESCOLA


En la nostra línea de participar amb les diferents escoles que formen part del municipi de Vilanova del Vallès, vam acordar fer la primera plantada amb els infants de Mestres Munguet. Durant aquesta primera plantada vam portar cebes, pastanagues, enciams,.

Amb la proposta de l´hort gaudim d'un espai exterior ric i estimulador, amb elements naturals que fomenten la descoberta i l'experimentació dels infants, aportant-los coneixements i respecte vers la natura.

Des de molt petits els infants senten gust per la descoberta i curiositat pel seu entorn, fet que els impulsa a explorar i intentar comprendre el que passa. Les activitats a l'hort comencen amb la plantació de llavors, el regadiu, l'observació del creixement de les plantes i dels seus fruits i la seva recollida.

A continuació us deixem un recull d'imatges d'aquell moment 

Moltes gràcies, tant a l'escola Mestres Munguet per estar sempre disposada a participar i col·laborar amb nosaltres, com als infants que van venir a ajudar als més petits! 
Fins la propera!

Alicia, Carme i Yolanda 

JOC LLIURE AMB MATERIAL INESPECÍFIC


Bon dia!
Segurament alguna vegada us haurà cridat l’atenció el material poc convencional que fem servir a l’escola per a què els infants juguin, tant a l’estança com al jardí.
El fet que aquest material no tingui una utilitat preconcebuda, una finalitat concreta fa estimular la seva imaginació, creativitat.
Quan manipulen aquest material es converteix en un joc de descoberta, d'experimentació.

Durant el primer any de vida, amb la seva manipulació i apropant els objectes a la boca descobreixen moltes propietats, qualitat, formes... els sacsegen, canvien de mà, piquen, segurament per descobrir el soroll que provoca aquell objecte al picar. Més tard, i segons en el moment maduratiu en  què es troba cada infant, els combinen, juguen a ficar i treure, apilen, relacionen i així van descobrint les diferents possibilitats de joc.
Aquest material està sempre a l'abast dels infants i poden ser des d’ objectes naturals (pedres, petxines, fulles...), objectes de fusta (culleres, pinces de roba, troncs) objectes metàl·lics (claus, anelles, pots ), de roba (teles, pilotes, mocadors, cintes de colors), de cartró (tubs, capses) etc.
Estar a prop dels infants i poder viure amb ells aquestes experiències, és per nosaltres també un aprenentatge diari. No deixen mai de sorprendre’ns!
Helena i Vero

26 de nov. 2014

RESULTATS CONSELL ESCOLAR

Bona tarda,
com ja sabeu, dilluns es van dur a terme les votacions per escollir de manera democràtica a la representant del Consell Escolar per part del sector de les famílies.




Les persones encarregades d'organitzar i dirigir les votacions van ser la Susana Gomez (com a secretària de la mesa) i la Laia Garriga (com a vocal de la mesa). Moltes gràcies per la vostra col·laboració.
 

Després de fer el buidatge de vots pertinent, 44 van ser el total de vots emesos durant tota la jornada, guanyant així l'Esther Solà amb un total de 40 vots.
Per tant, l'Esther continua sent la representant del sector dels pares i mares al Consell Escolar durant dos anys més.
Moltes gràcies a totes les persones que vau participar de manera activa durant aquest dia, us ho agraïm de tot cor.

Fins les properes eleccions!
L'equip directiu

Article: Es nega a menjar sol


Seguint amb la línea que us vam anunciar fa uns dies sobre articles d’interès que compartirem  aquí al bloc, avui us en presentem un altre que tracta sobre l’hora del menjar.
L’article es titula  Es nega a menjar sol” de l’Elena Díaz. L’article va ser publicat a la revista Guix d’Infantil número 21 del Setembre-Octubre del 2004.

24 de nov. 2014

UN DIA A L'ESCOLA

Poc a poc hem deixat enrere l'acollida i amb el seu comiat, ens adonem com creixen els infants i com poc a poc agafen les rutines que seguim dia a dia a l'escola.

Aquests són els infants que formen part de la nostra estança:
















A les 9h arriba la majoria del grup, els quals venen acompanyats de les seves famílies. La rebuda sempre és molt tranquil·la, ja que les famílies s'estan una estona amb nosaltres compartint experiències i anècdotes.




















L’hora d’esmorzar és molt variada: hi ha infants que no necessiten prendre res fins l’hora del dinar, alguns infants prenen biberó i d’altres fan un tastet de fruita triturada. Tot el que sigui menjar els agrada molt, sembla que esperin aquest moment durant tot el matí! Quan veuen el seu biberó o el plat de fruita i els hi expliquem que és el seu de seguida comencen a fer saltirons i es posen molt contents.












  

Durant tot el matí els infants es troben elements de joc que els ofereixen una infinitat d’oportunitats d’exploració i conquesta de nous espais.


Els hi encanta mirar-se al mirall!






















 











  

Durant el matí alguns infants també descansen una estona. Cada infant té el seu ritme, i a l’escola volem respectar al màxim tots aquests moments, ja que cada infant té unes necessitats diferents que sempre seran ben acollides a l’escola.















 Sobre les 12h, els infants que es queden a dinar comencen la rutina del menjar. Expliquem als infants que la cuinera ens ha portat el menjar, i quin tipus de menjar hi ha avui. Un cop fet això, posem el pitet a l’infant i ens dirigim a la cadira per seure a menjar a falda. El dinar és un moment molt important, en el qual aprofitem per estretar el vincle entre l’adult i l’infant. Es creen moments molt bonics i de gran tendresa.   















Que passeu una molt bona setmana,
Anna i Tatiana