27 de set. 2012

Punts d'agenda



Aquesta setmana hem pogut gaudir d’una activitat que ha agradat molt als infants. Hem proposat un material (paper d’embalar gran i ceres de colors!) i hem deixat que els infants dibuixessin de manera lliure. Tot el grup ha participat lliurement: cada infant al seu ritme, compaginant-ho amb la resta de racons de la nostra estança, parlant entre ells sobre quins dibuixos i formes feien, etc.

A les fotografies ens podem adonar que existeix molta complicitat entre ells: comparteixen colors, s’ensenyen les seves petites obres d’art, es miren les dels altres i inclús volen afegir alguna cosa...



Hem aprofitat aquest petit recull “d’obres d’art” per oferir-vos un punt de llibre a les agendes, d’aquesta manera ens serà molt més fàcil trobar en quin dia estem quan  fem servir aquesta eina de comunicació tant important de la que comptem a l’escola.

Gràcies per la vostra atenció

Anna

26 de set. 2012

Presentació AMPA

Benvolgudes famílies,

L'AMPA de l'Escola Bressol La Baldufa, actualment està formada per SIS famílies i la junta directiva és la següent:

- President: Jordi Vallès (Ignasi Vallès)
- Secretària: MªJose Villalón (Alba Giménez)
- Tresorera: Raquel Martín (Agnès Sánchez)

L'AMPA ha estat creada per diverses raons:

- Com a vincle de comunicació i suport entre famílies i l'escola. L'AMPA és el representant de tots els pares i mares de l'escola i estem oberts a qualsevol suggeriment i/o proposta dels pares/mares.

- Hi ha a l'entrada de l'escola una bústia per tal que ens feu arribar qualsevol comunicació, tot i que també ens ho podeu dir personalment.

-Un dels nostres objectius principals és sol·licitar subvencions a diferents organismes (Generalitat, Ajuntament...) de les quals sortiran beneficiades totes aquelles famílies que siguin sòcies.
Aquestes subvencions es destinaran a abaratir sortides, espais d'acollida, possibles extraescolars... A més a més col·laborem en la donació de material didàctic per les aules i el jardí.

- Per col·laborar amb l'escola amb l'organitació de diferents activitats, festes, sortides....

La Junta actual de L'AMPA encoratgem a tots els pares i mares el proper dia 8 d'Octubre a les 17h a la reunió informativa que tindrà lloc a l'escola Bressol La Baldufa; on podreu abonar la quota anual que serà 20€ per família. També podeu ingressar la quantitat al número de compte de l'AMPA.

Us informem que de manera gratuïta pels socis de L'AMPA hi haurà servei d'acollida, pels que no sou socis s'haurà de pagar una mòdica quantitat de 3€ per infant.

Al llarg de la setmana rebreu via agenda una butlleta informativa demanant la vostra assistència i per demanar-vos si necessiteu el servei d'acollida per complir la ràtio a l'hora de contractar els monitors.

Si esteu interessats en formar part de la junta gestora de l'AMPA us podeu posar en contacte amb nosaltres.

Atentament,

Junta de L'AMPA Escola Bressol la Baldufa.

 

 

22 de set. 2012

Vincles afectius



Aquesta setmana m’agradaria compartir amb vosaltres un petit recull de fotografies que mostren les relacions que s’estan començant a construir entre els vostres infants.

Tot esta tornant a la normalitat i el que pretenem durant l’adaptació és començar a establir una sèrie de punts que a simple vista poden semblar fets, però que el temps ens ajuda a fer-los el més normals possible.

Volem crear un bon clima pels vostres fills, perquè es sentin segurs i acompanyats per l’adult sempre. Intentem conversar sempre amb ells per explicar què és tot allò que fem, per fer-los partícips i sentir-se més segurs en aquest nou entorn; compartir tots plegats vivències, moments, riures i plors, jocs i nous coneixements.

Tots aquests paràmetres faran que s’enforteixin i es consolidin els vincles entre companys/es i amb l’adult de referència.

No dubteu en fer comentaris al blog: sentiments, neguits, opinions de tot tipus, suggerències. De ben segur que seran benvingudes.

Gràcies pel vostre suport diari i bon cap de setmana.

Tatiana.



RELACIONS!

 
A l'escola considerem molt important el joc dels infants, ja que és una gran font d'aprenentatge i els ajuda a socialitzar-se i per aquest motiu ens veiem obligades a crear les millors situacions i espais d'aprenentatge possibles perquè tot això es pugui donar.
A través del joc els nens/es experimenten el plaer de jugar, repeteixen accions, estimulen habilitats, desenvolupen la lateralitat, aprenen a relacionar-se,... perquè aprenen nous coneixements que poc a poc aniran interioritzant i aplicant al seu dia a dia.
El joc és un instrument de comunicació i socialització infantil.
A continuació us deixo una seqüència d'imatges on queda plasmat el joc individual de dos infants, i com aquest dóna pas a un joc paral·lel.
 
“Si el nen juga no és perquè sap que el joc li és útil, que el prepara per la vida; si juga és perquè li agrada, perquè és feliç; si juga és perquè a través del joc realitza els propis desitjos i aspiracions.”
Anna Tardos, l’adult i el joc de l’infant.
Cristina 

20 de set. 2012

Continua l'adaptació_ Jardí Grans

Bona tarda!!!
Volem aprofitar aquesta actualització del blog per explicar com continua l'adaptació.
Ara tot va tornant a la normalitat: estem acompanyats dels nostres companys/es, de la mestra i ja estem molt més agust a l'escola!

Aquests dies aprofitem el màxim de temps per gaudir del nostre jardí. Allà tenim múltiples opcions de joc i el que és més important: s'estableixen vincles d'afecte amb els companys/es. També cuiden als més petits quan ploren o necessiten alguna cosa, estan encantats d'ajudar-los.

Que tingueu un bon cap de setmana!

15 de set. 2012

L'adaptació continua...


Hola famílies!!

Cada dia que passa els vostres fills/es van avançant en la seva adaptació, cadascun al seu ritme però tots estan fent grans passes per poder arribar a estar tranquils, còmodes i feliços a l'escola i amb el nostre acompanyament (tant de les famílies com de les mestres), els hi facilitem aquesta gran tasca; ja que adaptar-se requereix de temps, paciència i de la creació d'un ambient càlid, proper i amable envers els petits.

Cada vegada passen més estones relaxades investigant els espais de l'escola (l'estança, el jardí, la plaça,...), interaccionant amb els materials proposats, compartint mirades i somriures,... i a poc a poc els plors i les angoixes aniran quedant enrere per deixar pas a les rialles, als jocs, a les converses, a les experiències compartides,... i volem que continueu estant presents en l'evolució del vostre infant.

Us deixo una petita mostra d'imatges presses aquesta segona setmana!!




Espero que us agradin, un petó!

Cristina

Dinar a l'adaptació



Durant aquesta setmana l’adaptació cada vegada va millor. Alguns infants ja es queden a dinar a l’escola i estem vivint moments molt tranquils i bonics al migdia.
Els primers dies ens van acompanyar alguns infants del grup de grans i ens van ajudar una mica: a posar els pitets, a parar taula, a donar els coberts als altres nens/es, a recollir taula...
Aquests dies ja dinem sols a la nostra classe i poc a poc s’estan habituant de manera molt ràpida i són molt autònoms.
Després de dinar, els infants col·laboren activament en recollir la taula i en anar a la zona d’aigües a rentar-se. Finalment ens disposem a anar a dormir al dormitori.
Us deixem un petit recull d’aquests moments tan bonics que estem vivint cada migdia. Durant el curs veureu una evolució en la seva autonomia, que compartirem amb vosaltres de bon grat.
Gracies per la vostra atenció i bon cap de setmana.

“El moment del dinar ha de ser un moment de plaer per l’infant i de relació entre aquest i l’adult de referència: l’infant s’alimenta per créixer, per viure.”

Tatiana


12 de set. 2012

Adaptació Grup 3

Benvolgudes famílies,

És ben sabut que la incorporació dels infants a l'escola bressol és un moment difícil, tant per ells com per les famílies. Al llarg d'aquest mes de setembre farem l'adaptació, tot i que sabem que tots els nens i nenes tenen el seu ritme i necessiten el seu temps. És per això que a l'escola respectem el ritme de cada infant i us agraïm que totes les famílies col·laboreu en acompanyar-nos durant aquest procès.

Sabem que la vostra col·laboració és una condició indispensable per a l'educació de l'infant. Aquesta adaptació pot produïr canvis de comportament, de son o en relació amb els hàbits.

Aquí teniu un petit recull dels primers dies dels vostres infants a l'escola.

Gràcies per tot.


Anna*

9 de set. 2012

PRIMERS DIES DEL GRUP 1


Benvingudes famílies!!!!

Ja portem uns dies d’adaptació i tant els infants com les famílies esteu coneixent a poc a poc l’escola, la nostra estança, els infants i la mestra.
Els petits s’han d’adaptar a la separació dels pares durant unes hores en un espai nou on troben unes persones desconegudes,... gràcies a l’adaptació aquest entorn i aquests adults esdevindran coneguts i els transmetran sentiments de seguretat, confiança,... cada infant s’adaptarà al seu ritme i la mestra sempre donarà a cada infant el temps que necessiti per sentir-se còmode i tranquil.
A mida que van passant els dies els infants es van adonant que les persones que estem a l’escola també els donem afecte, estem pendents de cobrir les seves necessitats,... i es comença a establir un vincle d’afecte entre la mestra i l’infant.
També descobreixen que poden gaudir d’experiències agradables i plenes de continguts al llarg del dia, jocs de falda, la màgia de les cançons, propostes de joc diverses,... i així, a poc a poc, els infants que ploraven deixen de fer-ho per començar a gaudir de la seva estada a l’escola!
Us deixem un collage per a presentar al grup 1, els més pettis de l'escola!
 


L’essencial és que l’infant descobreixi les coses per ell mateix. Tot el que obtingui a través de la seva pròpia experiència li proporcionarà un saber molt diferent d’aquell que aconsegueix quan se li donen les respostes.

Emmi Pikler, pediatra hongaresa
Cristina

7 de set. 2012

Adaptació

Benvinguts al nostre petit espai del blog!

Aquests dies hem començat l'adaptació, i com ja sabeu els infants s'estan adaptant al seu ritme al nou espai, a les mestres i als companys. Volem oferir als vostres fills/es tot el temps necessari per adaptar-se a l'escola i estem molt contentes de que col·laboreu amb l'escola durant aquest procès.

I què farem durant l'adaptació? Cantarem cançons; proposarem materials diversos per la descoberta, manipulació i experimentació; jocs on l'infant sigui el protagonista i tingui a l'educadora molt més propera (jocs de falda, tat...); el canvi de bolquers i l'hora del dinar ens oferiran moments tranquils i relaxats per anar agafant més confiança.

Us oferim un petit recull de fotografies que anirem actualitzant cada setmana. Gràcies novament per col·laborar amb nosaltres! Pàciencia i ànim que de ben segur que el període d'adaptació el superarem amb èxit!